(通讯员 艾文菲)为了进一步明确课题研究方向,科学有效地推进课题研究,12月7日,湖南省教育学会“十四五”规划立项课题《协同育人理念下的中小学劳动教育实践研究》开题论证会在桃源县寺坪中学举行。
开题论证会由桃源县教育科学研究室副主任刘一民主持,常德市教育科学研究院党委书记毛善新、主任肖焕之、心理健康教研员曾凡梅,桃源县教育科学研究室主任姜胜云莅临指导,桃源县寺坪中学校长陈幸及课题组全体成员参加论证会。
开题论证会上,课题主持人燕维就课题《协同育人理念下的中小学劳动教育实践研究》的提出、研究目标、研究内容、研究方法、实施步骤和具体实施、成员分工、预期成果等十个方面作了详细的开题报告。课题组成员进一步明晰了课题研究的实践意义和研究路径。
针对课题组的开题报告,肖焕之充分肯定了开题前期所做的一系列基础研究,然后就开题报告的课题名称、研究目标、研究内容等方面作出指导。他指出了当前农村中小学劳动教育的现状、开展该课题存在的薄弱环节。毛善新为课题提供了具体的实施策略和方法,他指出当前劳动教育是一个热门话题,如何结合本校的地理位置办出特色、如何在劳动过程中做到“循序渐进”“因材施教”,引导学生树立正确的价值观等问题做了详细解答。曾凡梅就关于“十四五”课题管理制度和课题组成员预期需呈现的成果提出了要求。
姜胜云对论证会做出总结。他指出,课题组成员在课题工作实施过程中,全员参与,齐心协力,做到理论与实践活动相结合,发挥地理位置优势,办出有特色的农村劳动教育实践研究。
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