• 一、指导思想：

  以科学发展观为指导，全面贯彻落实市县两级教学工作会议精神，继续研读课标，明确学科课程总目标和各学段目标，把握二者之间的相互联系，理清学科的教学目标体系，用以指导教学，推进课改。

  二、工作重点：

  （一）、把好备课关，追求课堂教学的实效性。

  1、备课标：各学科教师，要加强对本学科课程标准和教材的学习研究，深化对新课标的解读，有目的，有计划，分步骤的利用业务讲座，自我研修，教研活动等形式把任务落实到每一个教研组，每一位教师，明确要求，根据教材特点分单元，分章节，让教师把课标与大纲对比解读，找出区别点，真正感悟新课标的时代感，在教中学，在教中用。

  2、备学生：首先要了解学生的年龄特征，认知规律。再了解班级情况，像学风等。最后还要了解每个学生的思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等。

  （二）、开展形式多样的教研活动，强化教研活动的实效。

  1、开展骨干教师示范课活动，通过此活动为青年教师树立榜样，给他们的教学研究指明方向，提供动力。

  2、进行青年教师汇报课活动，让我们的青年教师走上展示的平台，接受全体教师的检阅和辅导，是他们快速的成长起来。

  3、加强理科组的课题研究，促进教师专业发展，培养属于我校的名师和骨干。

  4、加强地方课教学的研究力度，提高团队合作研究能力，积极参加上级教学竞赛活动。

  5、参加教师培训，用理论知识武装自己，用他人的先进做法和成功经验指导自己，结合自身实际研究与重组，形成自己的风格和模式，撰写教学论文。

  6、加强对骨干教师的培养力度。为使我校骨干教师尽快成长，努力为骨干教师外出上课搭建平台，让他们在上课交流的过程中得到锻炼和提升。加强骨干队伍的管理，发挥骨干队伍的作用。

  7、积极开展网络教研活动，保证参与次数，积极参与研讨，认真填写教研记录。

  （三）、举行各类竞赛活动，全面提高师生素质。

  1、及时组织教师参加各级各类的竞赛活动，力争取得好的名次。

  2、举办校级学生竞赛活动，丰富学生课余生活：（1）、举行数学百题竞赛活动。（2）、举行语文百词百句竞赛活动。（3）、举行英语百词竞赛活动。(4)、举行实验操作大赛。

  三、具体安排

  九月份：

  1、制定学校教研计划

  2、制定教研组活动计划

  3、听新教师见面课，调研指导

  4、推门听课及评课活动（理科组）

  十月份：

  1、推门听课及评课活动（文科组）

  2、推门听课及评课活动（英语组）

  3、深入各班听课指导

  4、各学科教学竞赛

  十一月份：

  1、推门听课及评课活动（理科组）

  2、推门听课及评课活动（文科组）

  3、推门听课及评课活动（英语组）

  4、学生学科知识竞赛

  十二月份：

  1、领导继续深入课堂听课调研

  2、优秀教案评选

  3、教研组工作总结

  4、教师撰写经验或论文

                                                                                  2014.8.31

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